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November 30, 2024
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Celebrating Community WorkersCelebrando a los trabajadores comunitarios

Benavides STEAM Academy celebrates community workers during the month of November. In East Aurora School District #131, first-grade students are currently studying Chapter 6 of their Social Studies Dual Language Curriculum, titled “Work in the Community.” As part of this unit, students selected a community worker to research and learn about the key aspects of that career. They then applied their artistic skills to create a puppet representing their chosen worker. In the next phase, students dressed up as their community worker and used their puppets to present the job’s characteristics to the class.
Through these presentations, Benavides students had the chance to honor and explore how individuals contribute to their communities. They developed a deeper understanding of the roles of consumers and producers, learned about jobs and how people earn and spend money, and explored the concepts of saving and spending. Teachers provided opportunities for students to reflect on their future careers through lessons in consumer science. At Benavides, we continue to uphold our vision: Learners today, leaders tomorrow.

Benavides STEAM Academy celebra a los trabajadores comunitarios durante el mes de noviembre. En el Distrito Escolar East Aurora #131, los estudiantes de primer grado están estudiando actualmente el Capítulo 6 de su Currículo de Lenguaje Dual de Estudios Sociales, titulado “Trabajo en la Comunidad”. Como parte de esta unidad, los estudiantes seleccionaron un trabajador comunitario para investigar y aprender sobre los aspectos clave de esa carrera. Luego aplicaron sus habilidades artísticas para crear un títere que representara al trabajador elegido. En la siguiente fase, los estudiantes se vistieron como su trabajador comunitario y usaron sus títeres para presentar las características del trabajo a la clase.
A través de estas presentaciones, los estudiantes de Benavides tuvieron la oportunidad de honrar y explorar cómo las personas contribuyen a sus comunidades. Desarrollaron una comprensión más profunda de los roles de los consumidores y productores, aprendieron sobre los trabajos y cómo las personas ganan y gastan dinero, y exploraron los conceptos de ahorro y gasto. Los maestros brindaron oportunidades para que los estudiantes reflexionaran sobre sus futuras carreras a través de lecciones sobre ciencia del consumidor. En Benavides, seguimos defendiendo nuestra visión: Estudiantes hoy, líderes mañana.